深化教师聘任制改革，推进人才队伍建设是我校向研究教学型大学迈进的重要战略。实行教师聘任制对于合理配置和有效开发教师资源，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的教师队伍，逐步提高办学水平和办学效益，全面推进我校“五个转向”具有重要意义。为此，学校于6月8日召开教师聘任制专题会议，就《教师职务聘任暂行办法(草案)》和《教师定编定岗暂行办法（草案）》进行了详细汇报和具体说明。目的是规范教师队伍，实行教师职务竞争上岗、目标管理，落实教师定编定岗等方面着手，明确目标，统筹规划，把各项工作落到实处，开创人事制度改革新局面。
主要包括以下几方面内容：
一是实行教师职务聘任制。
要坚持总量控制、按需设岗、公开招聘、按岗聘任、择优上岗、以岗定薪、严格考核、合同管理的原则，强化岗位意识，严格聘任条件，以岗聘人，既要考虑教学科研的工作需要，又要考虑学科建设的长远发展。
二是教师定编定岗问题。
在教师定编方面，要积极贯彻《山西省普通高等学校机构编制标准》的有关规定，根据教师承担任务的不同，考虑各学院、各学科之间的差异，结合我校的实际情况，坚持按需设岗，按岗聘任的原则，要有利于保证重点学科，兼顾一般学科发展，有利于形成学术团队，有利于调动广大教师的积极性，为提升学校核心竞争力，实现向研究教学型大学转向做出贡献。
三是加强基础性教学，实行基础课主讲教师负责制。
基础课的工作量由小组共同完成，主讲教师负责，这对于基础课教学具有重要意义。
