刘高岑，男，中共党员，1964年1月生。1985年7月本科毕业于焦作矿业学院（现河南理工大学）地质系。1988年9月入武汉大学哲学系逻辑与科学方法论专业读硕士研究生，1991年7月获哲学硕士学位。1999年9月入山西大学科学技术哲学研究中心读博士研究生，2002年7月获哲学博士学位。2006年2-4月曾在美国Antioch New England Graduate School留学访问。现任洛阳师范学院管理科学系主任、教授、校重点学科科学技术哲学带头人、哲学与科技文化研究所所长，山西大学科学技术哲学研究中心兼职教授、硕士生导师、河南大学哲学与公共管理学院兼职教授、硕士生导师。兼任《科学技术与辩证法》杂志编委、中国自然辩证法研究会青年委员会委员、河南省自然辩证法研究会常务理事、河南省逻辑学会常务理事。 曾荣获全国优秀教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师、洛阳市优秀专家等称号。 主要研究领域为：科学技术哲学、语言哲学、心智哲学。

主讲课程：《科学技术哲学概论》、《现代科学技术概论》、《科学逻辑与科学方法论》、《逻辑学》、《现代西方哲学》等。

一、近年发表的代表性论文：

1.当代西方科学哲学划界思想的演变和反思，载《自然辩证法研究》，1999.4.（人大复印资料复印，浙江大学列为研究生课程《外国哲学》和《自然辩证法概论》阅读文献之一）

2.科学合理性的历史演变，载《自然辩证法通讯》，1999.5.

3.当代西方科学哲学合理性理论的困境与出路，载《科学技术与辩证法》，2000.3.

4.关于“李约瑟难题”的进一步探讨，载《哈尔滨师专学报》2000.4.（人大复印资料《科学技术哲学》复印。浙江大学、上海大学、西北农林科技大学、安徽工业大学、浙江工商大学等高校列为研究生课程《自然辩证法概论》的必读文献之一）

5.意义理论的演变及其语境—意向模型，载《科学技术与辩证法》，2002.3.

6.国内后现代科学哲学研究现状述评，载《哲学动态》，2003.8.

7.波普尔的身心学说评析，载《自然辩证法研究》，2003.4.（该文在“北京卡尔波普尔百年学术研讨会”宣读，并被“卡尔波普尔思想精华的解读”（《自然辩证法通讯》，2003.1.）一文介绍）

8.指称理论的演变及其语境重建，载《山西大学学报》，2003.3.

9.科学发现与理论评价的语境分析，载《科学技术与辩证法》，2003.5.

10.从哲学文化层面推进可持续发展战略,《云南社会科学》2003.5.

11.中国自然辩证法学界的四大传统，载《自然辩证法研究》，2003.9.

12.拓展研究基底，延伸学术触角——中国科学哲学在21世纪的繁荣之路，载《自然辩证法通讯》，2003.1.

13.科学知识变化的三种解释模式及其评价，载《自然辩证法研究》，2004.2.

14.SARS病原的发现过程及其对中国科学家的启示，载《科学学研究》，2004.1.（该文被北京市科技技术委员会等网站转载）

15.语言哲学的心理意向性理论及其哲学意义，载《科学技术与辩证法》，2004.4.

16.略谈“自然辩证法理论研究”的意义，载《科学技术与辩证法》，2004.3.

17.当代心智哲学的演变及其意向性理论，载《齐鲁学刊》，2005.2.

18.略论当代科学哲学的语境—意向论进路，载《科学技术与辩证法》，2005.4.

19.关于科学与价值关系的三点思考，载《自然辩证法通讯》，2005.6.

20.心理意向：实在的还是工具的，载《哲学动态》，2005.11.

21.当代心智哲学的演变与趋向，载《河南大学学报》，2006.1.

22.科学解释的语境—意向论模型，载《科学学研究》，2006.4.

23.心智哲学与形而上学，载《哲学动态》，2006.12.

24.意向、隐喻与科学创新，载《科学技术与辩证法》，2006.6.

三、近年出版的代表性著作：

1. 《从语言分析到语境重建——分析哲学意向性理论的科学语境论建构》（专著，303千字），山西科学技术出版社，2003.3.

2. 《当代科学意向论》（专著，299千字），科学出版社，2006.8.

3. 《科学实在论的方法论辩护》（参撰，25千字），科学出版社，2004.5.

4. 《现代语用哲学研究》（参撰，15千字），科学出版社，2006.2.

5. 《当代科技革命与马克思主义》（参撰，25千字），山西科学技术出版社，2003.8.

6. 《现代科学技术概论》（参撰，60千字），高等教育出版社，1999.7

四、主持项目

1.科学与人文融合的心智基础研究，教育部人文社会科学研究项目，2004年1月立项，2005年10月结项。

2.当代科学哲学的意向性理论研究，河南省社会科学规划项目，2002年8月立项，2004年8月结项。

3.当代科学创新思维理论研究，河南省社会科学规划项目。2006年8月立项，在研。

4.当代哲学的意向性理论及其对教育创新的意义，河南省高校青年骨干教师项目，2002年12月立项，2006年3月结项。

5.从哲学文化层面推进可持续发展战略，河南省社科联社会科学规划项目，2003年4月立项，2004年4月结项。

6.科学解释的语境—意向论研究，河南省教育厅项目，2005年3月立项，2006年1月结项。

7.个人主义价值观伦理缺陷批判，河南省社科联项目，2006年4月立项，2007年2月结项。

五、获奖情况

1.专著《从语言分析到语境重建——分析哲学意向性理论的科学语境论建构》，2004年5月获河南省社会科学优秀成果二等奖。

2.论文“当代西方科学哲学划界思想的演变和反思”，2003年10月获中国自然辩证法研究会青年优秀学术成果三等奖。

3.论文“意义理论的演变及其语境—意向模型”2003年5月获洛阳市第八届社会科学优秀成果一等奖。

4.论文“SARS病原的发现过程及其对中国科学家的启示”2005年获第九届洛阳市社会科学优秀成果一等奖。

5.论文“科学知识变化的三种解释模式及其评价”2005年8月获河南省教育厅社会科学优秀成果一等奖。